Протидія булінгу
19 січня 2019 року набув чинності Закон України від 18.12.2018 року № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»
Булінг (цькування) - це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров'ю потерпілого.
Типові ознаки булінгу (цькування) такі:
Бажання захистити наших дітей та вберегти їх від неприємностей є цілком природним. Незважаючи на це, 275 мільйонів дітей у всьому світі потерпають від домашнього насильства. Це - третє відео на тему домашнього насильства, що демонструє, яким чином цей феномен впливає на дітей і як ми можемо їм допомогти.
https://www.youtube.com/watch?v=R7df37vCjIQ&fbclid=IwAR0IihYBwKBdqwVGD4J2ZPM7Sk3P-oD1wJsEI4Z6hX3_p4hHaDmLlegBXvg
Більше читайте за посиланням: https://www.facebook.com/photo?fbid=695220112822210&set=a.479977501013140
1.Заяву про випадки булінгу у закладі освіти має право подати будь-який учасник освітнього процесу.
2.Заява подається керівнику закладу освіти відповідно до Закону України «Про звернення громадян».
3.Здобувач освіти, який став свідком булінгу, зобов’язаний повідомити про це вихователя, психолога або безпосередньо керівника закладу освіти .
4.Педагог або інший працівник закладу освіти, який став свідком булінгу або отримав повідомлення про факт булінгу від здобувача освіти, який був свідком або учасником булінгу, зобов’язаний повідомити керівника закладу освіти про цей факт.
5.Керівник закладу освіти має розглянути звернення.
6.Керівник закладу освіти створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.
7.Якщо випадок цькування був єдиноразовим, питання з налагодження мікроклімату в дитячому середовищі та розв’язання конфлікту вирішується у межах закладу освіти учасниками освітнього процесу.
8.Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то керівник закладу освіти повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
9.Здобувач освіти може звернутись на гарячу лінію ГО «Ла Страда -Україна» з протидії насильству в сім’ї або із захисту прав дітей; до соціальної служби з питань сім’ї, дітей та молоді; Національної поліції України; Центру надання безоплатної правової допомоги.
10.Після отримання звернення дитини, відповідна особа або орган інформує керівника закладу освіти у письмовій формі про випадок булінгу. Керівник закладу освіти має розглянути таке звернення та з’ясувати всі обставини булінгу.
Топ 7 порад для батьків: Як підтримати дитину щоб убезпечити її від можливого насильства
- Розмовляйте з дитиною ...
- Довіряйте дитині ...
- Не прикрашайте проблеми «бантиками» ...
- Кордони тіла дитини ...
- Шантаж дитини ...
- Насильство через екран ...
- Будь-яку проблему можна вирішити
Більше дізнавайтеся, перейшовши за посиланням: https://tairovska-gromada.gov.ua/news/1628661524/
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу
у Миколаївському д/с №2 «Берізка»
№ з/п | Назва заходу | Відповідальні за контроль та виконання | Термін виконання |
1 | Ознайомлення педагогів з нормативними документами щодо протидії булінгу | Директор | Вересень |
2 | Бесіди із здобувачами освіти щодо набуття умінь та навичок ненасильницької поведінки | Вихователі | Постійно |
3 | Ознайомлення батьків із Законом України «Про охорону дитинства» (розділ 2. Права та свободи дитини ст. 8, 10) | Директор | За планом |
4 | Консультаційна робота учасників освітнього процесу з питань профілактики та протидії булінгу | Директор | За планом |
5 | Тематичний брифінг з переглядом та обговоренням відео сюжетів для педагогів щодо ненасильницьких методів поведінки та виховання, вирішення конфліктів, управління власними емоціями та подолання стресу | Директор | За планом |
6 | Інформаційно-просвітницькі заходи з учасниками освітнього процесу з питань запобігання і протидії боулінгу. | Директор | Постійно |
7 | Розміщення нормативно-правових документів, телефонів довіри на інформаційних стендах та сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості | Директор | Постійно |
8 | Створення безпечного освітнього середовища в ЗДО вільного від насильства та булінгу (цькування) | Директор, педагоги | Постійно |
9 | Невідкладне інформування, у разі виявлення випадку булінгу, відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2018 № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» | Працівники закладу | У разі виявлення випадку |
10 | Надання психолого-педагогічних послуг учасникам освітнього процесу, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу. | Педагоги | За запитом |
11 | Створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в ЗДО | Директор | За запитом |
12 | Розслідування встановлених фактів булінгу (цькування) відповідно до чинного законодавства та у межах повноважень | Комісія | В разі встановлення |
13 | Створення банку даних дітей «групи ризику» | Вихователі | Вересень-жовтень |
14 | Спостереження за психологічним мікрокліматом в дитячих колективах (групах) | Вихователі | Постійно |
15 | Анкетування учасників освітнього процесу з питань обізнаності з поняттям булінгу | Директор | Жовтень |
16 | Контроль стану попередження випадків булінгу | Директор | Упродовж року |
17 | Консультація для батьків:
| Вихователі | Лютий |
18 | Педагогічна рада з блоком питань щодо протидії насильству | Директор | Лютий |
19 | Провести «Тиждень дитячих мрій і добрих справ» | Вихователі | Листопад |
20 | Провести «Тиждень права» | Вихователі | Грудень |
21 | Консультація для працівників закладу «Протидія цькуванню в дитячому колективі» | Директор | Січень |
НАСИЛЬСТВО НАД ДІТЬМИ
Один з видів злочинів - це насильство над дітьми. Факти дурного поводження, сваволі, зґвалтування з важкими фізичними і психологічними травмами, майже щодня присутні на сторінках газет.
·Щоб зменшити ризик, необхідно навчити дітей уважності, обережності, способам попередження небезпечних ситуацій, з якими вони можуть у будь-який день зіштовхнутися вдома або на вулиці. Серед різних злочинів самий тяжкий - зґвалтування. У більшості випадків про нього не заявляють у міліцію через сором, незнання або страх, що стає все болісним через погрози переслідування.
Тому важливо пояснити дитині, щоб вона:
·не пускала нікого в будинок, коли одна;
·ніколи не приймала гроші, насолоди, подарунки та у жодному разі не спокушувалася на прогулянки в чужому автомобілі;
·уникала ізольованих місць, порожніх стадіонів або безлюдних парків, найкоротших, але небезпечних шляхів, темних вулиць.
А от поради батькам:
· довіряйте дитині, це дозволить їй стати відвертій з вами;
· відповідне виховання повинне навчити розпізнавати ризик і небезпеку, не загрожуючи вірі в майбутнє;
· вибір няньки або репетитора повинен проводитися з максимальною скрупульозністю: варто поцікавитися професіоналізмом і серйозністю людини, якій ви збираєтеся довірити свою дитину;
· якщо вам відомо про грубе поводження з дітьми, ваш моральний і громадський обов'язок - сповістити про це компетентні органи, владу.
Сексуальне насильство над дитиною - це настільки страшна трагедія, що часом не хочеться в це вірити. Але, на жаль, це трапляється. І зазвичай діти про це мовчать. Але батьки чи вихователі можуть помітити проблему і допомогти дитині. Будьте уважні до дитини! Давайте зупинимо насильство над дітьми!
Український фонд «Благополуччя дітей» пропонує до вашої уваги це видання, підготовлене в рамках проекту «Попередження сексуального насильства та сексуальної експлуатації дітей у країнах Центральної та Східної Європи – комплексний підхід», що реалізується за фінансової підтримки OAK Foundation (Швейцарія). Найважливіша в посібнику інформація стосується того, які ситуації та сигнали у поведінці дитини повинні викликати тривогу дорослої людини. Для просвітницької роботи з дітьми 4–6 років автори пропонують сценарії інтерактивних бесід, покликаних навчити дитину п’ятьох правил безпечної поведінки: (1) Тут мене не торкайся! (2) Твоє тіло належить тільки Тобі! (3) Добре зробиш, коли розкажеш про секрети, які Тебе турбують! (4) «НІ» означає «НІ»! (5) «Ні – біжи – розкажи!»
Права та обов'язки дітей і батьків: відповідальність за порушення прав дитини
Турбота про дітей, а пізніше обов'язок дітей допомагати своїм батькам стали моральними нормами і закріплені настановами багатьох релігійних учень. Нині ці норми записано в законодавстві нашої держави.
Батьки, пам’ятайте! Кожна дитина має права! Які? Яка ж відповідальність за невиконання батьківських обов’язків? Дізнайтеся більше, перейшовши за посиланням:
https://dity.zp.ua/articles/prava-ta-obovazki-ditej-i-batkiv-vidpovidalnist-za-porusenna-prav-ditini